*ESCOLA ESTADUAL"JOSÉ LEITE DE MORAES"CRISTO REI-V.G.
GESTÃO:2010-2011
*DIREÇÃO: PROFª GIULIANA APARECIDA SILVA SEBA.
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Parabéns Julio pela iniciativa... vc é ...

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Obrigado VILMA ...

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Valeu Professora ...

29/06/2008 @ 00:57:20
por José Oliveira Gomes (Prof Zezé)


Valeu Professora ...

29/06/2008 @ 00:57:13
por José Oliveira Gomes (Prof Zezé)


Parabéns Professora Vilma ...

25/06/2008 @ 14:38:52
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Hi! foi mal, a palavra final ...

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Diante da conclusão do autor, verificamos, ...

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por sirlene


concordo plenamente essa india feia pra ...

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um grande abraco valtricia!! Joao Ricardo Rabello Goiania-go

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por Zakeubraz@hotmail.com


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por José Oliveira Gomes (Prof. Zezé)


claro que a india tainata terena ...

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por MARIA SEBASTIANA


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28 Abr 2009 - 06:05:51
SALA DO PROFESSOR - TEMA : A FAMÍLIA, ESCOLA E REFLEXÕES
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE 1° E 2° GRAUSJOSÉ LEITE DE MORAES
Sala do Professor
Prof. Ms. João Marcos  Coelho
Várzea Grande- MT Abril 2009 

A FAMÍLIA, ESCOLA E REFLEXÕES


O MUNDO MUDOU?
Nos últimos tempos, o que mudou
Ø      A família 
Ø      A escola
 Ø     O  lazer, a tecnologia e os meios de produção

A FAMÍLIA E A ESCOLA  
         Não diferente das demais instituições, a família e a escola passaram e continuam passando por mudanças, tanto na sua estrutura, significado e importância na sociedade atual
         Antes a escola se dedicava ao desenvolvimento de conteúdos e habilidades, embora sabemos que sempre teve um grande papel na formação do caráter do educando

A POLÍTICA E A ESCOLA
É companheiro
E os tempos mudaram:
          Desde meados de 1985, o país experimenta a tão esperada democracia; 
          A escola, não ficou impune, além do antigo ambiente de ensino, passou a receber todos os tipos de problemas sociais, que são o reflexo de nossa condição e condução política.

PROFESSOR E A DISCIPLINA
w       Em outros tempos, bastava o professor advertir verbalmente o aluno e a ordem era reestabelecida:
w       Por que?
w       A infra-estrutura
w       O número de alunos
w       O fator religioso
w       Os valores (Moral e Civismo)

E A FAMÍLIA, ONDE ESTÁ?
w       Os valores e padrões de comportamentos eram cultivados em casa, salvo em raras exceções;
w       Os pais se responsabilizavam pela transmissão de valores morais e princípios éticos a seus filhos;
w       Reuniões de pais e mestres eram um grande momento de aproximação entre escola e família;
w       O que aconteceu?
w       Excesso de trabalho, falta de tempo, desagregação familiar;
w       Ou simplesmente falta de interesse.

A SOCIEDADE
O que espera?
           Espera uma escola eficiente, capaz de:
ü     Educar para a vida;
ü     Educar para melhores horizontes;
ü     Formar cidadãos capazes de dar respostas para uma realidade melhor;
ü     Interagir com a comunidade que a circunda;
ü     Ser responsável sócio-ambientalmente.

A RESPOSTA
Língua Pátria a essência
w       Muitos alunos ao final do ensino fundamental, tem dificuldade de leitura:
w       Por que?
w       Indica a não compreensão do texto;
w       Acarreta um truncamento de idéia, um nó de idéias;
w       Conseqüência do não desenvolvimento de qualquer atividade proposta;
w       Significa dizer que a leitura eficiente, corresponde a capacidade de compreensão da língua, base da capacidade de estudo.

PROMOÇÃO DE DESAFIOS
 
w       Há alunos das séries iniciais, que podem apresentar dificuldades em aritmética.
w       O  que fazer?
w       Sondar a origem de tal problema e encarregar o mesmo da transposição desse problema;
w       E o professor como fica? Frustrado?
w       O professor nesse caso deve ser o mediador da situação, através da proposição de uma situação problema, que no momento esteja um pouco acima da capacidade de compreensão do aluno. Mas que no momento seguinte possa ser resolvida.

AUTOCONFIANÇA
w       Ao superar os obstáculos o aluno adquirirá uma sólida confiança, que trará vários benefícios:
w       O comportamento do aluno fatalmente mudará, pois demonstrará mais atenção e empenho nas atividades desenvolvidas;
w       O seu rendimento será melhor portanto;
w       A partir desse estágio se conseguirá uma relação mais produtiva e harmoniosa entre alunos, professores, pais e outros, pois a educação está ligada a felicidade de todos.

BIBLIOGRAFIA
w       KUMON, Toru, Buscando o infindável  potencial humano, (Editora Kumon, 1999).
w       SANTO, Joana Maria Rodrigues Di, Pais e Filhos(Jornal Mundo Jovem, 2008).
w       SILVA, Siélia Silva e, Uma educação para o futuro(Jornal Mundo Jovem, edição 384, março 2008).

                                

 


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Comentários

Comentário de: Maria Sebastiana da Silva Neta [ Visitante ]
Parabéns... Joãoo!!!! Amei este encontro.... sinto que vc tem muito a contribuir para o crescimento da Nossa Comunidade Escolar... tenho certeza que estamos Contruindo uma História Muito bonita e uma convivência Saudável entre os pares....
Vamos continuar assim estamos no caminho certo!!!!
   29/04/2009 @ 17:50:53
Comentário de: Maria Sebastiana da Silva Neta [ Visitante ]
Parabéns... Joãoo!!!! Amei este encontro.... sinto que vc tem muito a contribuir para o crescimento da Nossa Comunidade Escolar... tenho certeza que estamos Contruindo uma História Muito bonita e uma convivência Saudável entre os pares....
Vamos continuar assim estamos no caminho certo!!!!
   29/04/2009 @ 17:50:25
Comentário de: Profª Vilma [ Visitante ]
PARABÉNS PROF. JOÃO MARCOS PELA BRILHANTE PALESTRA SOBRE FAMÍLIA E ESCOLA NO DIA 25 DE ABRIL TEMA BASTANTE INTERESSANTE E QUE VIVENCIAMOS EM NOSSO AMBIENTE ESCOLAR QUE LEVOU VÁRIOS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS AO DEBATE E DISCUSSÃO CONSTRUTIVA, LEVANDO-NOS A VÁRIAS REFLEXÕES. VALEU
   28/04/2009 @ 06:59:02

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